典型文献
具身认知视域下汉语二语听解加工的心理模拟机制
文献摘要：
本研究通过句图核证任务考察不同水平的汉语二语者听力理解加工中的心理模拟机制.实验结果表明:(1)汉语二语学习者在听力理解过程中存在与母语者相似的心理模拟,且这种模拟是在理解加工中自动产生的,而非策略性加工的产物;(2)语言水平显著影响心理模拟的程度,高级水平汉语二语者听力加工中的心理模拟程度显著强于中级水平的汉语二语者,这与不同二语水平者的语义整合能力和语义通达方式有关.本研究结果进一步证实二语理解加工中同样存在具身心理模拟,这对二语教学和测试具有启示作用.
文献关键词：
听力理解加工;具身认知;心理模拟;汉语二语水平
中图分类号：
作者姓名：
洪炜;仇琳娜
作者机构：
中山大学中国语言文学系,广东,广州510275
文献出处：
引用格式：
[1]洪炜;仇琳娜-.具身认知视域下汉语二语听解加工的心理模拟机制)[J].华文教学与研究,2022(01):38-45
A类：
听力理解加工,汉语二语水平
B类：
具身认知,听解,心理模拟,模拟机,图核,不同水平,汉语二语者,汉语二语学习者,理解过程,母语,策略性,语言水平,平汉,中级,整合能力,通达,语理,二语教学,启示作用
AB值：
0.247592
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