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新工科背景下自动化专业创新创业教育改革与实践
文献摘要：
创新创业教育改革是应用型本科高校在新工科背景下进行课程体系改革的重要组成部分,该文从确定改革目标、方案制订、人才培养方案修订、能力培养体系构建、实践平台建设、师资队伍建设等方面进行改革与实践.通过自动化专业改革实践证明,将创新创业教育有机融入专业教育教学全过程,可以更好地将学生培养成为具有较强的创新精神和较高创业能力的应用型人才.
文献关键词：
新工科;创新创业教育;改革;应用型人才
中图分类号：
作者姓名：
牟淑杰;荆珂;张大伟;车焕
作者机构：
营口理工学院 辽宁营口 115014
文献出处：
引用格式：
[1]牟淑杰;荆珂;张大伟;车焕-.新工科背景下自动化专业创新创业教育改革与实践)[J].科技资讯,2022(21):175-178
A类：
B类：
新工科背景,下自,自动化专业,专业创新,创新创业教育改革,改革与实践,应用型本科高校,课程体系改革,改革目标,方案制订,人才培养方案修订,培养体系构建,实践平台建设,师资队伍建设,专业改革,改革实践,有机融入,专业教育,教学全过程,学生培养,创新精神,创业能力,应用型人才
AB值：
0.33774
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