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STSE教育理念与大学有机化学教学的融合
文献摘要：
新一轮教学改革强调教育的生活化原则,要求将学生认知与社会生活相关联,解决社会面临的现实问题.大学有机化学教学需培养学生的社会责任感、参与意识及决策能力,从情感、态度、观念3个维度提升学生的科学素养.STSE教育理念聚焦"科学"与"社会",囊括技术与环境两大要素,宗旨是推动科技发展、促进生产,确保人类生存环境可持续发展.研究大学有机化学教学中STSE理念的融入,希望能解决化工生产及研发相关领域对人类生存环境造成的威胁,同时推动大学有机化学的社会化、现代化、科学化发展.
文献关键词：
大学有机化学;STSE理念;融合措施
中图分类号：
作者姓名：
王轩
作者机构：
海军工程大学基础部化学与材料教研室,湖北 武汉 430033
文献出处：
引用格式：
[1]王轩-.STSE教育理念与大学有机化学教学的融合)[J].现代盐化工,2022(06):119-121
A类：
B类：
STSE,大学有机化学,化学教学,调教,生活化,学生认知,相关联,社会面,社会责任感,参与意识,决策能力,科学素养,囊括,大要,保人,人类生存,生存环境,环境可持续发展,化工生产,科学化发展,融合措施
AB值：
0.314043
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