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典型文献
"思政课程"到"课程思政"转化的关键问题和实现路径探究
文献摘要:
"课程思政"作为一种创新性教育理念,已经在不少的职业院校中付出了一定的实践,取得了较为理想的效果."思政课程"向"课程思政"创造性转化的有效推进,必须坚持思想政治教育的正确方向、正确处理好二者之间的相互关系、透彻了解"课程思政"的价值本源以及全面结合各职业院校的思想政治教育教学实际.本文主要阐述了"思政课程"向"课程思政"转化过程中的时代教育背景以及需要重视的关键性问题,并为此分析了其转化的实现路径.
文献关键词:
思政课程;课程思政;思想政治教育;关键问题;实现路径
作者姓名:
张凤歧
作者机构:
沈阳市装备制造工程学校 辽宁 沈阳113000
引用格式:
[1]张凤歧-."思政课程"到"课程思政"转化的关键问题和实现路径探究)[J].陕西青年职业学院学报,2022(01):45-48
A类:
B类:
思政课程,实现路径探究,性教育,职业院校,付出,较为理想,创造性转化,有效推进,正确方向,正确处理,透彻,价值本源,全面结合,思想政治教育教学,教学实际,转化过程,教育背景,关键性问题
AB值:
0.330266
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