典型文献
系统思维视域下思想政治教育的作用机理探究
文献摘要：
思想政治教育是一个具有明确目标指向和内在关联的复杂系统.运用系统思维审视思想政治教育各要素的工作原理和联结方式,不仅有助于洞察思想政治教育演化的结构特征,更有助于把握复杂环境下思想政治教育演化的深层规律,从而更加深刻地理解思想品德运动何以发生、思想信息系统如何匹配、非线性作用如何运行、新的思想品德状态何以生成等关键环节,为化解思想政治教育的现实挑战提供更为科学的指导.在此基础上,需进一步打破边界壁垒,释放发展动力,在服务国家治理中实现思想政治教育的现代化转型.
文献关键词：
思想政治教育;系统思维;结构特征;作用机理
中图分类号：
作者姓名：
张驰
作者机构：
华东理工大学 马克思主义学院,上海200237
文献出处：
引用格式：
[1]张驰-.系统思维视域下思想政治教育的作用机理探究)[J].思想理论教育,2022(04):71-77
A类：
B类：
系统思维,机理探究,明确目标,目标指向,内在关联,复杂系统,联结方式,洞察,复杂环境,思想品德,德运,非线性作用,现实挑战,破边,发展动力,服务国家,现代化转型
AB值：
0.306817
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