典型文献
从定海桥开始在认识"上海的B面"中塑造"建筑教育的具体地域性"
文献摘要：
通过分析作者主持的一系列围绕以定海桥为代表的"上海B面城市现象"的教学实践,文章探讨了如何在建筑教育中培养学生以复杂性视角理解上海,主要叙述了教育如何介入社会现实,如何针对性开展国际合作教学,学术研究如何与教学互动等议题.最终目标,是塑造一种带有"具体地域性"的建筑教育,做出基于中国现实的学术贡献.
文献关键词：
定海桥;上海B面城市现象;建筑教育的具体地域性
中图分类号：
作者姓名：
范文兵
作者机构：
上海交通大学设计学院
文献出处：
引用格式：
[1]范文兵-.从定海桥开始在认识"上海的B面"中塑造"建筑教育的具体地域性")[J].时代建筑,2022(06):60-65
A类：
定海桥,建筑教育的具体地域性
B类：
以定,社会现实,合作教学,教学互动,最终目标,学术贡献
AB值：
0.130646
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