典型文献
北京航空航天大学健美课课程思政育人实效——基于身体体验的现象学研究
文献摘要:
健美课程作为北京航空航天大学开设的一门公共必修课,能够通过身体认知的方式增强大学生的爱国思想,实现"享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志"学校体育的"四位一体"目标.本文基于梅洛庞蒂的现象学理论,运用文献资料法、访谈法、社会学个案法、数理统计法等研究方法,以实践案例的形式展示健美课课程思政的育人实效.研究认为,北京航空航天大学的学生在体验健美课之前,大部分学生想通过体育改变身材,促进健康.体验过程中,学生感受到放弃与坚持思想的博弈,挥洒汗水的成就与肌肉酸痛的苦楚相伴.体验后,学生拥有了爱国、敬业、友善等社会主义核心价值观的优良品质.
文献关键词:
北京航空航天大学;健美课;立德树人;现象学
中图分类号:
作者姓名:
宫美凤
作者机构:
北京航空航天大学体育部,北京 100191
文献出处:
引用格式:
[1]宫美凤-.北京航空航天大学健美课课程思政育人实效——基于身体体验的现象学研究)[J].青少年体育,2022(12):33-34,40
A类:
健美课
B类:
北京航空航天大学,课课,课程思政育人,育人实效,身体体验,现象学研究,必修课,通过身体,身体认知,爱国思想,乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志,学校体育,四位一体,梅洛庞蒂,访谈法,数理统计法,实践案例,变身,身材,体验过程,挥洒,汗水,肌肉酸痛,苦楚,相伴,敬业,友善
AB值:
0.306238
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