典型文献
优化30分钟大课间体育活动提升学生体质健康
文献摘要：
30分钟大课间体育活动是实现每天体育锻炼一小时的有效途径之一,如何充分利用好体育大课间,采取有效干预手段,让学生在体育活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,促进学生核心素养全面提升,是体育教育工作者的核心任务.笔者结合大课间组织形式和项目创新点等实施优化,提高学生参与度,提升运动量和运动负荷,促进学生运动能力的形成,为学生体质健康保驾护航.
文献关键词：
大课间;体质健康;策略
中图分类号：
作者姓名：
荣燕光
作者机构：
山东省威海市文登区天福山中学 264411
文献出处：
引用格式：
[1]荣燕光-.优化30分钟大课间体育活动提升学生体质健康)[J].体育教学,2022(07):19-20
A类：
B类：
大课间体育活动,学生体质健康,天体,体育锻炼,一小,体育大课间,干预手段,乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志,学生核心素养,体育教育,教育工作者,核心任务,组织形式,创新点,学生参与度,运动量,运动负荷,学生运动,运动能力,康保,保驾护航
AB值：
0.326943
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