典型文献
高校体育课程思政建设趋向、内容与实践路径研究
文献摘要：
通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,围绕《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中高校体育学类专业的人才培养目标与规格、课程与评价等内容,探析我国高校体育课程思政建设的遵循与出处;通过对高校体育课程建设的原则和要求进行梳理,提出我国高校体育课程思政建设应以职业道德与基本素质为"双线",要抓紧建设体育专业知识思政体系、重点建设专业类体育课程思政体系、突出建设特色体育课程思政体系;通过以师资队伍建设为"主力",以体育学类专业特色建设体育课程思政为"主场",以质量保障规范与监控为核心等途径,构建全面高效的高校体育课程思政体系.
文献关键词：
体育课程;高校体育;课程思政;教学质量
中图分类号：
作者姓名：
丁源源
作者机构：
巢湖学院体育学院,安徽 合肥 238000
文献出处：
引用格式：
[1]丁源源-.高校体育课程思政建设趋向、内容与实践路径研究)[J].青少年体育,2022(11):37-39
A类：
B类：
高校体育课程思政,体育课程思政建设,逻辑分析,专家访谈,访谈法,普通高等学校,校本,本科专业,专业类,教学质量国家标准,体育学,人才培养目标,我国高校,出处,体育课程建设,职业道德,基本素质,双线,抓紧,体育专业,课程思政体系,特色体育,师资队伍建设,专业特色建设,主场,质量保障
AB值：
0.200568
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