典型文献
基于文本内容的广东省产教融合政策研究
文献摘要：
基于文本分析法,对广东省内21份产教融合政策有效样本进行深度探析.产教融合政策一般是由单一或多个政策主体联合出台,2019年后政府开始考虑各部门在产教融合中的协调作用;政策出台主要指向职业教育、技工院校、企业行业和产教融合的整体布局发展;在文本内容分析中发现"院校""企业""职业""人才""技术"占据了重要地位,"创新""参与"处于边缘位置.为此,政府要同步规划实施,创新地方政策话语;落实企业主体地位,激发其参与内驱力;保障学校办学自主权,完善校企供需端口.
文献关键词：
产教融合;职业教育;政策表征;文本分析
中图分类号：
作者姓名：
钟炜倩
作者机构：
北京联合大学,北京 100101
文献出处：
引用格式：
[1]钟炜倩-.基于文本内容的广东省产教融合政策研究)[J].南方职业教育学刊,2022(06):20-29,36
A类：
政策表征
B类：
省产,产教融合政策,政策研究,文本分析法,有效样本,深度探析,政策主体,合出,协调作用,政策出台,技工院校,整体布局,文本内容分析,边缘位置,要同,同步规划,规划实施,新地,地方政策,政策话语,企业主体,内驱力,学校办学自主权,端口
AB值：
0.386564
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