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项目教学法在中职电子商务专业教学中的实践策略探究
文献摘要：
随着电子商务的逐步发展,中职学校不断更新电子商务专业教学内容和教学方式.项目教学法作为众多教学法的一种,教学方式灵活,教学内容精准,教学成果显著.大多数中职院校积极运用项目教学法进行教学,更新教学内容,优化教学模式,提高教学成效.然而在项目教学法的实践过程中产生了许多问题,如新旧教学方式的冲突、教学理念的不同等,本文针对项目教学法在中职电子商务专业教学中的实践策略进行探究,阐明其实践策略,针对项目教学法实践的重点难点进行分析,提供优化策略,以期借鉴.
文献关键词：
电子商务;项目教学法;中职教学;实践策略
中图分类号：
作者姓名：
岳艳君
作者机构：
许昌技术经济学校,河南长葛461500
文献出处：
引用格式：
[1]岳艳君-.项目教学法在中职电子商务专业教学中的实践策略探究)[J].模型世界,2022(25):103-105
A类：
B类：
项目教学法,中职电子商务专业,专业教学,实践策略,策略探究,中职学校,不断更新,教学成果,中职院校,新教学,优化教学,教学成效,旧教,重点难点,中职教学
AB值：
0.184551
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