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典型文献
道路桥梁工程技术专业(扩招)学情分析及教学策略
文献摘要:
道路桥梁工程技术专业高职扩招的生源主要是退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民,他们的成长经历不同、从事的工作岗位不同、知识素质参差不齐.为确保扩招生源人才培养质量,广泛开展学情调查和实地走访调研,对学生学情特点及企业的培养需求进行全面地分析,根据生源特点,合理设置课程体系,制定灵活多样的教学方式和考核评价方式,为扩招专业管理模式、课程设置、师资配置、教学组织、实习实训、就业指导等方面提供重要依据,达到因材施教、保证培养质量的目的.
文献关键词:
高职扩招;道路桥梁工程专业;学情分析;教学策略
作者姓名:
朱芳芳;于忠涛
作者机构:
辽宁省交通高等专科学校,辽宁 沈阳 110122
引用格式:
[1]朱芳芳;于忠涛-.道路桥梁工程技术专业(扩招)学情分析及教学策略)[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2022(01):78-81
A类:
道路桥梁工程专业
B类:
道路桥梁工程技术专业,学情分析,教学策略,高职扩招,退役军人,下岗,失业,农民工,新型职业农民,成长经历,工作岗位,扩招生源,广泛开展,学情调查,走访,学情特点,培养需求,合理设置,灵活多样,考核评价方式,专业管理,课程设置,师资配置,教学组织,实习实训,就业指导,因材施教
AB值:
0.281832
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