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高职扩招背景下学生素质培养体系探究
文献摘要：
高职院校扩招对我国职业教育发展产生重大影响.高职院校扩招后,要主动适应新形势,树立"因材施教"的教育理念,改革人才培养方案,特别在学生素质教育方面,要制定以生源分类的学生素质培养方案、提供自主选择的菜单式学生素质培养项目、建立大数据平台引导学生素质发展、形成融通互认的学生素质考核评价模式,以确保高职扩招学生的人才培养质量.
文献关键词：
高职扩招;学生素质;培养体系
中图分类号：
作者姓名：
孔练光
作者机构：
广州城建职业学院学生处,广东广州 510925
文献出处：
引用格式：
[1]孔练光-.高职扩招背景下学生素质培养体系探究)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(04):91-93
A类：
B类：
高职扩招,扩招背景,素质培养,高职院校扩招,职业教育发展,重大影响,因材施教,人才培养方案,学生素质教育,生源,源分类,自主选择,菜单式,大数据平台,考核评价,评价模式,扩招学生
AB值：
0.272145
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