典型文献
新工科背景下网络工程专业实践教学体系研究
文献摘要：
随着工业互联网的深度发展,新型网络工程人才相对缺乏.文章基于OBE理念科学构建了网络工程专业实践教学体系.首先,利用DACUM分析法确定网络工程人才职业素养及能力需求;其次,在教学过程中实施以"问题为导向"的PBL教学法,力求达到各素质能力梯度提升的实践效果;最后,利用基于"CIPP+OBE"实践教学评价体系对毕业生进行质量评估,并将质量评价结果进行反馈以持续改进.通过该实践教学体系的实施,学生综合素质和解决复杂工程问题的能力明显提升,实践教学体系进一步优化,教学管理过程进一步规范化,实验室师资力量明显改善,校企合作产教融也都取得了一定成效.
文献关键词：
新工科;OBE;网络工程;实践教学体系
中图分类号：
作者姓名：
邢慧芬;王淑超;王洪海
作者机构：
巢湖学院信息工程学院;巢湖学院数学与统计学院,安徽合肥238024
文献出处：
引用格式：
[1]邢慧芬;王淑超;王洪海-.新工科背景下网络工程专业实践教学体系研究)[J].长治学院学报,2022(05):69-74
A类：
CIPP+OBE
B类：
新工科背景,下网,网络工程专业,专业实践教学,实践教学体系,工业互联网,深度发展,工程人才,科学构建,DACUM,职业素养,能力需求,问题为导向,PBL,素质能力,梯度提升,实践效果,实践教学评价体系,质量评估,持续改进,学生综合素质,解决复杂工程问题的能力,教学管理,师资力量,校企合作
AB值：
0.28686
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