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典型文献
基于高职班主任"八个一"工作机制及有效性的探究——以湖北H学院为例
文献摘要:
新形势下,高职班主任工作不仅任务重和难度大,而且存在班主任与辅导员职责分工不明确,班主任面对学生工作不知如何下手等问题.基于"辅导员+班主任"的管理模式,开展班主任"八个一"工作方案,可为班主任提供完善的工作框架,有效提高班主任工作质量.
文献关键词:
班主任;工作制度;有效性
作者姓名:
李春艳;何利华
作者机构:
湖北生态工程职业技术学院,湖北 武汉 430200
引用格式:
[1]李春艳;何利华-.基于高职班主任"八个一"工作机制及有效性的探究——以湖北H学院为例)[J].湖北成人教育学院学报,2022(04):69-75
A类:
B类:
高职班主任,八个,班主任工作,辅导员,职责分工,学生工作,下手,工作方案,工作框架,提高班,工作制度
AB值:
0.230728
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