典型文献
基于应用型人才培养的软件工程教学探讨
文献摘要:
在综合素质人才培养目标指导下,高校软件工程专业课程的教学,要转变传统的理论"讲授式"教学理念,结合软件工程不同学科要求、不同学生的实践应用需求,构建起产学研融合的软件工程教学体系.针对存在的缺乏教学情境创设,以及教学内容不完善、教学方式单一、师生交互匮乏、实践应用活动设置较少等问题,加快课内外网络化教学平台搭建、"交互式"教学模式创设,引导学生参与到软件工程理论知识、实践案例的融合性学习之中,深化学生自主探究、小组讨论、师生问题交流,进而提升软件工程专业的教学效率、综合应用型人才培养质量.
文献关键词:
软件工程;教学;应用型人才;培养模式
中图分类号:
作者姓名:
吕涛
作者机构:
武汉工程大学计算机科学与工程学院,湖北 武汉 430000
文献出处:
引用格式:
[1]吕涛-.基于应用型人才培养的软件工程教学探讨)[J].电脑与电信,2022(09):44-47
A类:
B类:
软件工程教学,教学探讨,人才培养目标,软件工程专业,讲授,应用需求,产学研融合,教学情境创设,师生交互,用活,课内外,外网,网络化教学,教学平台,平台搭建,交互式,学生参与,实践案例,融合性学习,自主探究,小组讨论,教学效率,综合应用,应用型人才培养质量
AB值:
0.329296
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