典型文献
产业需求驱动的软件工程专业"本科水平+技术特长"人才培养模式探讨与总结
文献摘要：
针对本学院软件工程专业人才培养存在的问题,文章提出由产业需求驱动的本科水平+技术特长人才培养模式.通过构建知识层次金字塔模型保障本科教学水平,根据企业需求凝练技术特长,组建适应新时代软件产业发展需要的教师队伍.该模式经过5年的实施,在提高学生就业力和提升竞争力方面取得了非常好的效果.
文献关键词：
产业需求驱动;本科水平+技术特长;知识层次金字塔学习模型
中图分类号：
作者姓名：
戴蒙;刘云翔;张晴;余艳芳;张蕊
作者机构：
上海应用技术大学计算机科学与信息工程学院,上海201418
文献出处：
引用格式：
[1]戴蒙;刘云翔;张晴;余艳芳;张蕊-.产业需求驱动的软件工程专业"本科水平+技术特长"人才培养模式探讨与总结)[J].电脑知识与技术,2022(16):123-124
A类：
知识层次金字塔学习模型
B类：
产业需求驱动,软件工程专业,特长,模式探讨,金字塔模型,本科教学,教学水平,企业需求,软件产业,学生就业,就业力
AB值：
0.235695
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