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典型文献
新工科背景下软件工程专业人才培养模式的探索
文献摘要:
为全面培养创新型人才,优化新工科建设下软件工程专业教学培养方案,针对校企合作开展协同教学,通过小学期将新技术、新知识、新发展带到课堂中,不断培养创新型人才,为社会相关产业发展提供软件工程人才支持.结合传统小学期教学模式的特点,在传统小学期教学模式基础上进行提升,并提出相应的改进措施.
文献关键词:
新工科;小学期;实践教学;能力培养
作者姓名:
张亚军;钱育蓉;马冲;刘慧选
作者机构:
新疆大学软件学院,新疆乌鲁木齐830091
文献出处:
引用格式:
[1]张亚军;钱育蓉;马冲;刘慧选-.新工科背景下软件工程专业人才培养模式的探索)[J].电脑知识与技术,2022(23):47-49
A类:
B类:
新工科背景,软件工程专业,专业人才培养模式,全面培养,培养创新,创新型人才,新工科建设,设下,专业教学,教学培养,培养方案,校企合作,协同教学,小学期,新知识,带到,相关产业,工程人才
AB值:
0.303922
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