典型文献
网络学习空间建设与应用区域性整体推进策略
文献摘要:
网络学习空间是蓬勃发展的信息技术产物,已成为现代教育教学不可缺少工具.学校和教师需结合学生学情和教育教学目标合理建设网络学习空间,并基于区域性层面进行推进,发挥网络学习空间优势作用,激发学生探究知识积极性和主动性,提升教育质量.对此,从多方面分析网络学习空间建设与应用区域性整体推进,望给予相关教育研究者提供参考.
文献关键词:
网络学习空间;建设;应用;区域性;推进策略
中图分类号:
作者姓名:
胡夏玉
作者机构:
莆田市荔城区教师进修学校,福建 莆田 351100
文献出处:
引用格式:
[1]胡夏玉-.网络学习空间建设与应用区域性整体推进策略)[J].电脑与电信,2022(04):23-25
A类:
B类:
网络学习空间,空间建设,建设与应用,整体推进,推进策略,现代教育教学,建设网,优势作用,学生探究,教育研究者
AB值:
0.219142
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。