典型文献
"1+X"证书制度下高职院校通信专业课程改革路径研究
文献摘要：
5G作为国家新基建战略,高素质的通信人才需求面临巨大缺口."1+X"课证融通是未来高校教育发展方向,通过剖析现在高职院校通信专业课程教学存在的问题,将"1+X"证书制度的要求与实际教学相融合,提出三点关于高职学校通信专业课程教学改革的建议.加强"双师"建设,提升教学能力,把握现代化信息社会对高素质技术技能人才的基本要求,为学生的可持续发展奠定坚实基础,服务区域经济,适应新时代产业型经济的发展.
文献关键词：
"1+X"证书制度;通信专业;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
苏玉;周庆平
作者机构：
湖南信息职业技术学院,长沙 410000
文献出处：
引用格式：
[1]苏玉;周庆平-."1+X"证书制度下高职院校通信专业课程改革路径研究)[J].数码设计,2022(17):55-57
A类：
B类：
1+X,证书制度,通信专业课程,专业课程改革,改革路径,新基建,人才需求,需求面,大缺口,课证融通,未来高校,高校教育发展,专业课程教学,教学存在,教学相融,高职学校,课程教学改革,双师,教学能力,信息社会,高素质技术技能人才,服务区域经济
AB值：
0.301132
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