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基于CDIO理念与虚拟仿真实验的供应链管理课程改革
文献摘要：
供应链管理是物流专业的一门综合性较强的重要课程,探讨供应链研究型人才的培养,具有重要的现实意义.在分析当前供应链管理教学现状的基础上,针对课程教学缺乏模拟仿真实验、学生创新能力差等问题,引入CDIO工程教育理念与虚拟仿真实验,深入探索改革教学构思、设计、实施和运行等方面内容.教学实践表明,基于CDIO工程教育理念与虚拟仿真实验供应链管理课程改革可培养学生的创新精神,从而有效提高学生的创新能力.
文献关键词：
供应链管理;CDIO;课程改革;虚拟仿真实验
中图分类号：
作者姓名：
刘志;郑小雪
作者机构：
安徽工程大学经济与管理学院,芜湖241000;闽江学院新华都商学院,福州350108
文献出处：
引用格式：
[1]刘志;郑小雪-.基于CDIO理念与虚拟仿真实验的供应链管理课程改革)[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2022(03):117-120
A类：
B类：
CDIO,虚拟仿真实验,供应链管理,管理课程,物流专业,研究型人才,管理教学,教学现状,模拟仿真实验,学生创新能力,工程教育理念,改革教学,构思,可培,创新精神
AB值：
0.255569
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