典型文献
高职院校班会思政化实现路径探析
文献摘要：
班会思政化是高职院校学生思想政治教育工作迫切需求.为此,高职院校要在思想政治教育与班级日常管理融通,提升辅导员理论修养职业能力的同时,通过贯彻思想政治工作"三贴近"原则,拓展主题班会实施途径,实施班会课程化、引入任务驱动教学法等考核评价方式,构建"大思政"格局下的主题班会体系,为班会思政化实施和育人效果提供保障.
文献关键词：
班会思政化;高职院校;班会课程化;任务驱动法
中图分类号：
作者姓名：
尹程;吴强;高源;胡平
作者机构：
安徽水利水电职业技术学院 水利工程学院,安徽 合肥 231603;巢湖学院 文学传媒与教育科学学院,安徽 巢湖 238000
文献出处：
引用格式：
[1]尹程;吴强;高源;胡平-.高职院校班会思政化实现路径探析)[J].安徽职业技术学院学报,2022(02):93-96
A类：
班会思政化,班会课程化
B类：
高职院校学生,学生思想政治教育,思想政治教育工作,班级,日常管理,辅导员,理论修养,职业能力,思想政治工作,三贴近,主题班会,实施途径,任务驱动教学法,考核评价方式,大思政,育人效果,任务驱动法
AB值：
0.198138
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
