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对农村留守儿童安全教育的调查与思考
文献摘要：
近年来,有很多学者开始关注留守儿童的安全教育.农村的民办幼儿园教师缺少对安全教育内涵系统性的理解,他们没有重视幼儿的安全教育.留守幼儿防拐骗的认知水平较低,防走失的认知水平较低,交通安全认知水平较低,防范水的认知水平较低.但绝大多数研究只是在理论层面提出对策,缺乏实证研究支持.因此,幼儿园开展多渠道、多元证实方法开展农村留守儿童安全教育必不可少.本文对淮北地区农村留守儿童的安全教育(性教育、防拐骗、防溺水、防火灾、交通安全)进行了问卷和访谈调查,旨在为今后科学、系统的安全教育提供支持.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈茂婕;张莹
作者机构：
安徽省淮北师范大学;安徽省淮北市第二实验幼儿园郭王分园
文献出处：
引用格式：
[1]陈茂婕;张莹-.对农村留守儿童安全教育的调查与思考)[J].家教世界·现代幼教,2022(10):45-46
A类：
B类：
农村留守儿童,儿童安全,安全教育,调查与思考,民办幼儿园,幼儿园教师,教育内涵,留守幼儿,拐骗,认知水平,防走失,交通安全,安全认知,研究支持,多渠道,淮北地区,性教育,防溺水,防火
AB值：
0.335746
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