典型文献
互联网背景下幼儿园传统节日活动的开展
文献摘要：
中华民族传统节日背后所承载的传统文化,体现了中华民族的历史底蕴.学前教育作为人生教育的起始阶段,在此阶段对幼儿进行传统节日文化教育,有利于培养幼儿民族文化自信.幼儿园传统节日活动的开展,离不开家庭的参与,幼儿园要带动家长参与到传统节日文化的学习潮流中.互联网将幼儿园与家庭活动的开展有效地连接,进一步促进了幼儿园节日教育活动与互联网技术的融合发展,形成了幼儿园节日课程资源共享和互动,弥补了幼儿园传统节日活动开展中形式、内容上的单一和浅显.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
魏玉华
作者机构：
安徽省合肥幼教集团包河欣星幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]魏玉华-.互联网背景下幼儿园传统节日活动的开展)[J].家教世界·现代幼教,2022(07):57-58
A类：
B类：
互联网背景下,节日活动,民族传统,历史底蕴,学前教育,起始阶段,传统节日文化,文化教育,家长参与,幼儿园与家庭,家庭活动,节日教育,教育活动,节日课程,课程资源,活动开展,浅显
AB值：
0.300789
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