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典型文献
中班自主游戏"搭桥趣多多"
文献摘要:
一、活动内容 (一)缘起:我们与桥的初相见 1.桥体初现 热闹的建构区中有几个小朋友尝试利用积木搭建"桥",他们用长方体积木作为桥面,圆柱形积木作为桥墩. (二)初见成效:解决疑惑,增加更多可能性 1.发现问题 在即将进行桥面扩展的过程中,孩子们遇到了难题,他们发现半圆形积木怎样都无法稳定立住,搭建工作被迫停止.随着时间的推移,问题仍旧没有得到解决,当两个圆柱形积木无法支撑半圆形积木时,有的幼儿想到的是放弃,而有些幼儿却试着去解决它,可以看出孩子们对面对困难做出的选择是不一样的.
文献关键词:
作者姓名:
曹青青;周玲
作者机构:
安徽省合肥市肥西县直属机关幼儿园
引用格式:
[1]曹青青;周玲-.中班自主游戏"搭桥趣多多")[J].家教世界·现代幼教,2022(06):43-44
A类:
B类:
中班,自主游戏,搭桥,多多,活动内容,缘起,相见, 1,桥体,初现,热闹,建构区,小朋友,积木搭建,长方体,木作,桥面,圆柱形,桥墩,初见成效,决疑,疑惑,发现问题,半圆形,立住,被迫,仍旧,想到
AB值:
0.477612
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