典型文献
"双创"育人视域下高校创新创业教育与实践教学深度融合研究
文献摘要：
从"双创"育人的视角,探讨高校创新创业教育与实践教学的深度融合.认为高校创新创业教育与实践教学深度融合,有利于推动课堂理论教学向实践操作的转化,促进创新创业教育与社会发展需求接轨和加速我国应用型人才的培育.但目前,高校创新创业教育存在与实践教学衔接不畅、融通交互性不足和功能整合性不强的问题,制约了人才的全面培育.为此提出加强有效衔接、双向融通交互和构建三位一体教学体系的发展对策,为更好地促进"双创"育人提供参考.
文献关键词：
创新创业教育;实践教学;深度融合;"双创"育人
中图分类号：
作者姓名：
马静岩
作者机构：
哈尔滨师范大学教务处
文献出处：
引用格式：
[1]马静岩-."双创"育人视域下高校创新创业教育与实践教学深度融合研究)[J].教书育人（高教论坛）,2022(12):104-106
A类：
B类：
双创,育人视域,高校创新创业教育,创新创业教育与实践,融合研究,理论教学,实践操作,促进创新,教育与社会,接轨,应用型人才,教育存在,教学衔接,交互性,功能整合,整合性
AB值：
0.221043
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