典型文献
基于三螺旋理论的高校创新创业教育与专业教育协同机制研究
文献摘要：
三螺旋理论为"政—校—企"等多主体创新创业教育的协同提供了新范式,结合当前高校"双创"教育工作,以东南大学成贤学院中德合作双元制本科项目为典型案例,探索高校、政府与企业三方在创新创业教育中的合作路径,以三螺旋理论为工具,深入研究创新创业教育与专业教育深度融合的机理、模式和实践路径,探讨"政—校—企"等主体在高校创新创业教育与专业教育融合中的协同机制,对高校创新创业教育意义重大.
文献关键词：
三螺旋理论;应用型高校;创新创业教育;专业教育
中图分类号：
作者姓名：
严红霞
作者机构：
东南大学成贤学院,江苏南京 210088
文献出处：
引用格式：
[1]严红霞-.基于三螺旋理论的高校创新创业教育与专业教育协同机制研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(19):93-95
A类：
B类：
三螺旋理论,高校创新创业教育,教育协同,协同机制,主体创新,新范式,双创,东南大学,院中,中德合作,双元制,政府与企业,合作路径,研究创新,专业教育融合,教育意义,应用型高校
AB值：
0.227228
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
