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双创背景下高校创新创业教育与管理会计教学融合研究
文献摘要：
国家高度重视高等教育的高质量发展,而创新创业教育作为一种高素质人才培养方式,其提质增效有赖于与相关理论教学进行融合.为支持创新创业项目的实际落地,本研究针对高校在创新创业教育与管理会计教学融合中探索出的两种模式:创新创业教育融入管理会计教学、管理会计融入创新创业教育,结合现有研究阐述融合的可行性,基于教学对象、目标、教学内容等方面对融合模式与路径进行探讨,并指出课程融合在课时、教学资源、教师能力等方面存在的困难.
文献关键词：
创新创业教育;管理会计;课程融合
中图分类号：
作者姓名：
李秋茹;程可辉
作者机构：
广州华商学院 广东 广州511300
文献出处：
引用格式：
[1]李秋茹;程可辉-.双创背景下高校创新创业教育与管理会计教学融合研究)[J].科教导刊,2022(31):66-69
A类：
B类：
双创背景下,高校创新创业教育,教育与管理,管理会计教学,教学融合,融合研究,高素质人才培养,人才培养方式,有赖于,理论教学,创新创业项目,两种模式,教育融入,融入创新,融合模式,模式与路径,课程融合,课时,教师能力,存在的困难
AB值：
0.245871
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