典型文献
直观想象妙解题数学运算见真功
文献摘要：
探究二次函数动态问题时,重点研究变中不变的量,抓住问题本质,尝试画示意图进行直观想象,整体感知图形变化的趋势,会从"数""形"两个角度对函数进行探究,突出数形结合思想,形成符合学生认知的自然解法,通过理性思维减少运算量.
文献关键词：
数形结合;分离变量;整体感知
中图分类号：
作者姓名：
王强
作者机构：
江苏省南京市钟英中学 210002
文献出处：
引用格式：
[1]王强-.直观想象妙解题数学运算见真功)[J].中学数学杂志（初中版）,2022(01):47-50
A类：
B类：
直观想象,解题,数学运算,二次函数,动态问题,问题本质,示意图,整体感知,数形结合思想,学生认知,自然解法,理性思维,减少运算量,分离变量
AB值：
0.419878
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