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典型文献
《峨日朵雪峰之侧》的形上之思
文献摘要:
昌耀《峨日朵雪峰之侧》作为中国现代诗而入选教材,虽然单元提示以青春为主题,但学生在学习此诗过程中,对于诗歌语言、诗歌意象、诗歌主旨均有不同程度的困惑.如何解读此诗,是高中语文教学中不能回避的一个难题.
文献关键词:
昌耀;《峨日朵雪峰之侧》;解读文本
作者姓名:
冯海恩
作者机构:
引用格式:
[1]冯海恩-.《峨日朵雪峰之侧》的形上之思)[J].中学语文(中旬·读写新空间),2022(02):59-60,79
A类:
B类:
峨日朵雪峰之侧,昌耀,中国现代诗,诗歌语言,诗歌意象,主旨,何解,高中语文教学,解读文本
AB值:
0.335284
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