典型文献
寻找那双朝向峨日朵之雪的眼睛——部级精品课《峨日朵雪峰之侧》品赏
文献摘要：
首先从诗歌的标题分析入手,引导学生感知诗人语言的推敲特点.然后通过对诗歌意图的分析,引导学生发现诗人的独特视角,还原诗歌现场,从不同方位分析诗歌意象,揣摩诗人微妙复杂的心理.最后抓住诗歌的创作和修改日期,巧妙布置作业,让学生比较赏析,使课堂教学得到了延伸和深化.
文献关键词：
峨日朵雪峰之侧;昌耀;诗歌视角;新诗分行;意图
中图分类号：
作者姓名：
宋士广
作者机构：
上海市大同中学,上海200011
文献出处：
引用格式：
[1]宋士广-.寻找那双朝向峨日朵之雪的眼睛——部级精品课《峨日朵雪峰之侧》品赏)[J].语文教学通讯,2022(07):21-24
A类：
诗歌视角,新诗分行
B类：
那双,朝向,眼睛,部级,精品课,峨日朵雪峰之侧,品赏,标题,学生感知,人语,推敲,独特视角,原诗,诗歌意象,揣摩,微妙,改日,比较赏析,学得,昌耀
AB值：
0.447308
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
