典型文献
后发展地区社区教育发展模式探索——怀化市鹤城区社区教育现状和需求调查报告
文献摘要：
怀化是湖南后发展地区,为探索后发展地区社区教育的发展模式,我们对怀化市鹤城区开展了社区教育现状和需求调查,根据问卷数据分析了当地居民的社区教育认知、参与、评价、需求现状以及对社区教育的支持意愿,针对显现出来的问题,提出怀化等后发展地区应该形成理念先行、完善体系、分类推进、需求驱动、项目引领的发展模式,并充分发挥地方电大的功能和作用,促进社区教育快速平衡发展.
文献关键词：
鹤城区;后发展地区;社区教育;发展模式;调查报告
中图分类号：
作者姓名：
周明;周一兵
作者机构：
怀化广播电视大学,湖南 怀化418000
文献出处：
引用格式：
[1]周明;周一兵-.后发展地区社区教育发展模式探索——怀化市鹤城区社区教育现状和需求调查报告)[J].广播电视大学学报（哲学社会科学版）,2022(02):23-34
A类：
地方电大
B类：
后发展地区,社区教育发展,教育发展模式,怀化市,鹤城区,教育现状,需求调查,调查报告,卷数,当地居民,教育认知,需求现状,支持意愿,显现出来,完善体系,分类推进,需求驱动,项目引领,进社区,平衡发展
AB值：
0.303303
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
