典型文献
耦合共同体:开放大学融合社区教育资源的创新载体研究
文献摘要：
当前,我国大力推动社区教育事业的各项改革与创新发展,同时也呼吁各领域承担更多的社区教育职能.资源是一切工作开展的基底,融合是夯实基底的益举.各领域的教育资源服务于社区教育,具有内在可行性和外在需求性.开放大学作为承担社区教育功能的龙头单位,肩负着促成社区教育资源耦合、加快推进社区教育发展的时代使命."耦合共同体"是开放大学与社会各领域的教育资源充分融入、共建共享、高频互动的具象载体,也是开放大学尝试为新时代社区教育资源融合开辟的一条兼具稳定与活力的新路径.
文献关键词：
开放大学;社区教育资源;耦合共同体;政策依据;实践向度
中图分类号：
作者姓名：
施苏苏
作者机构：
常州开放大学 终身学习指导中心,江苏 常州 213001
文献出处：
引用格式：
[1]施苏苏-.耦合共同体:开放大学融合社区教育资源的创新载体研究)[J].云南开放大学学报,2022(03):22-28
A类：
社区教育资源融合
B类：
耦合共同体,开放大学,创新载体,载体研究,各项改革,改革与创新,呼吁,教育职能,教育资源服务,需求性,教育功能,肩负着,进社区,社区教育发展,时代使命,共建共享,具象,新时代社区教育,政策依据,实践向度
AB值：
0.277064
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