典型文献
社区治理现代化视阈下社区教育发展新路径的思考
文献摘要：
社区教育服务体系要适应培养社区治理参与者的新需求,推动社区教育从组织社区居民开展学习活动向提升社区居民学习能力进化.基于对社区教育融入社会治理的发展逻辑和现实意义的分析,提出构建基于数字化治理方法的"治学"体系、服务于社区治理需求的多元课程供给"能学"模式,实现社区治理现代化所需要的"善学"到"善治"的目标,既可以实现社区教育的价值,又可以推动社区治理现代化进程.
文献关键词：
社区教育;社区治理;社会组织;数字化治理
中图分类号：
作者姓名：
刘婧;刘利俊
作者机构：
杭州科技职业技术学院,浙江 杭州 310012
文献出处：
引用格式：
[1]刘婧;刘利俊-.社区治理现代化视阈下社区教育发展新路径的思考)[J].宁波开放大学学报,2022(04):10-14
A类：
B类：
社区治理现代化,社区教育发展,发展新路径,教育服务体系,新需求,社区居民,学习活动,民学,教育融入,发展逻辑,数字化治理,治理方法,多元课程,课程供给,善治
AB值：
0.303678
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
