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探讨翻转课堂在高校英语教学中的作用与反思
文献摘要：
在课程标准改革和信息化教育不断推进的背景下,翻转课堂的创新型教学模式应运而生.高校英语课程教学不断创新改革,引入翻转课堂模式.但在融入和发展过程中,高校英语教学在课程内容设置、教学硬件设施、师生思想观念等都面临诸多发展瓶颈.本文从翻转课堂背后的教学理论依据谈起,着眼于翻转课堂在高校英语教学过程中实施的具体优势,深入分析双方融合出现的问题,提出对应的解决措施,旨在进一步提升高校英语教学的水平.
文献关键词：
高校英语;翻转课堂;英语教学;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
杜昊轩
作者机构：
西安外国语大学
文献出处：
引用格式：
[1]杜昊轩-.探讨翻转课堂在高校英语教学中的作用与反思)[J].英语广场（下旬刊）,2022(05):71-73
A类：
B类：
高校英语教学,课程标准,信息化教育,创新型教学模式,高校英语课程,创新改革,翻转课堂模式,课程内容设置,硬件设施,思想观念,发展瓶颈,教学理论,谈起,合出
AB值：
0.226311
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