典型文献
高考数学试题中的学科核心素养分析研究
文献摘要：
自核心素养提出后,不但为数学课堂教学提供了教学目标,而且明确了高考试题的考查方向.仔细分析高考试题中对学生素养的考查,可知促进了对学生的学科素养的培养,同时为教师的教学提供了珍贵的参考.
文献关键词：
核心素养;高考数学;抽象;函数
中图分类号：
作者姓名：
孙云霞;朱秀林
作者机构：
山东省青岛第三十九中学 266109;山东省青岛市青岛实验学校 266000
文献出处：
引用格式：
[1]孙云霞;朱秀林-.高考数学试题中的学科核心素养分析研究)[J].数理天地（高中版）,2022(22):24-25
A类：
B类：
高考数学试题,学科核心素养,自核,数学课堂教学,高考试题,考查,仔细分析,学生素养,学科素养
AB值：
0.266671
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