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数学运算核心素养视角下的"三角函数"试题分析——以2016-2020年五年天津高考理科数学试卷为例
文献摘要：
数学运算素养是影响学生高中数学学习的一个重要因素,所以选择恰当的方法对学生现阶段数学运算素养落实情况进行考查是很有必要的.在此基础上,以SOLO分类理论为指导,根据2016-2020年五年天津高考理科数学试卷所考查的"三角函数"知识点对数学运算素养水平进行划分,得到这五年天津高考对学生数学运算素养水平的要求,并由此给出提高学生数学运算素养的一些教学建议.
文献关键词：
数学运算;三角函数;试题分析;SOLO分类理论
中图分类号：
作者姓名：
许雅楠;黄在堂;孙艳雷;陈美贤
作者机构：
南宁师范大学数学与统计学院 530100
文献出处：
引用格式：
[1]许雅楠;黄在堂;孙艳雷;陈美贤-.数学运算核心素养视角下的"三角函数"试题分析——以2016-2020年五年天津高考理科数学试卷为例)[J].数学教学通讯,2022(06):32-35
A类：
B类：
核心素养视角,三角函数,试题分析,高考,数学试卷,数学运算素养,高中数学,数学学习,阶段数,考查,SOLO,分类理论,知识点,素养水平,教学建议
AB值：
0.201586
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