典型文献
高三数学习题"会而不对"现象研究
文献摘要：
在高三复习阶段,学生在答题时会出现一种"会而不对"的现象,即学生貌似了解解题的方法,然而解题时却出现错误.这种现象出现与学生缺乏审题训练、没有深入理解数学概念、数学思想学习不深入、数学计算能力不足有关.如果要提高学生的解题能力,就要从这四个方面着手解决.
文献关键词：
高三数学;高考复习;会而不对
中图分类号：
作者姓名：
栾立
作者机构：
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学 225500
文献出处：
引用格式：
[1]栾立-.高三数学习题"会而不对"现象研究)[J].数理天地（高中版）,2022(11):92-94
A类：
B类：
高三数学,数学习题,会而不对,现象研究,高三复习,复习阶段,答题,貌似,解解,审题训练,理解数学,数学概念,数学思想,想学,数学计算能力,解题能力,高考复习
AB值：
0.441318
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