典型文献
家园合作背景下促进幼儿剪纸能力的培养措施
文献摘要：
在幼儿教育的全过程中,家庭教育和幼儿园教育相辅相成,密不可分,有效的家园合作是成功的幼儿教育的前提条件.家园合作指的是,家庭与幼儿园的密切结合,通过两大主体间的深入沟通与交流协同开展保教工作;而从更深层次去分析,其所指向的应是幼儿园、家庭及社会多方结合后所形成的教育网络,但无论哪种层次,其目的都是为幼儿提供高质量的教育服务,并促进其全面成长.在家园合作这一发展背景下,在幼儿园教学和家庭教育环境中采取有效措施,共同发力,全面提高幼儿剪纸能力,能让幼儿在多样化、轻松的剪纸活动中将自身审美、创造、实践等多项能力加以提升,并使幼儿在基础学习阶段则将个体思维全面激发.
文献关键词：
家园合作;幼儿;剪纸能力
中图分类号：
作者姓名：
夏兴成
作者机构：
甘肃省民乐县第二幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]夏兴成-.家园合作背景下促进幼儿剪纸能力的培养措施)[J].家庭教育研究,2022(02):97-99
A类：
剪纸能力
B类：
家园合作,培养措施,幼儿教育,家庭教育,幼儿园教育,前提条件,切结,主体间,保教,教工,所指,教育网络,哪种,教育服务,一发,幼儿园教学,教育环境,同发力,轻松,剪纸活动
AB值：
0.291641
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