典型文献
“工匠精神”视域下的中职英语教学研究与实践
文献摘要：
“工匠精神”蕴含了高度敬业的态度，意在追求踏实敬业、精益求精的效果。在“工匠精神”视域下，纵观目前国内中职院校公共英语教学状况，容易管窥一些问题与不足：教学任务和教学目的模糊不清，教学内容单调沉滞，缺乏职业特色，靶向性不强；教学内容注重知识性与工具性，忽视英语文化承载的人文精神和“工匠精神”；教学测评体系不合理，亟待完善更新。针对上述弊端，笔者所在课题团队经过广泛调研认为：基于“工匠精神”视域下的中职英语教学是解决上述问题的有效途径，这种教学途径可以让我们将那种高度敬业和求实创新的精神渗入中职英语教学，让
文献关键词：
“工匠精神”;影视教学法;微信及学习通平台;心理衍射;多元化英语测评
中图分类号：
作者姓名：
曹志颖;李瑞平;郭炳礼;李军;师玉萍
作者机构：
白银市工业学校（现为白银矿冶职业技术学院）
文献出处：
引用格式：
[1]曹志颖;李瑞平;郭炳礼;李军;师玉萍-.“工匠精神”视域下的中职英语教学研究与实践)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(12):122-124
A类：
沉滞,影视教学法,微信及学习通平台,心理衍射,多元化英语测评
B类：
工匠精神,中职英语教学,敬业,踏实,精益求精,纵观,内中,中职院校,公共英语教学,教学状况,管窥,问题与不足,教学任务,教学目的,模糊不清,靶向性,知识性,工具性,英语文化,文化承载,人文精神,教学测评,测评体系,教学途径,那种,求实,渗入
AB值：
0.301207
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