典型文献
新时代高校“三全育人”协同机制研究
文献摘要：
育人是高校的主要任务，高校需要根据社会发展需要培养人才，根据企业职业岗位能力要求，在注重学生知识技能培养的过程中加强对学生职业素养等方面的培养。新时代高校要根据国家的教育方针，积极推行“三全育人”协同机制，构建全过程、全方位、全参与的育人模式。
文献关键词：
“三全育人”;协同育人;高校
中图分类号：
作者姓名：
徐雷
作者机构：
黑龙江财经学院
文献出处：
引用格式：
[1]徐雷-.新时代高校“三全育人”协同机制研究)[J].美眉,2022(15):133-135
A类：
B类：
新时代高校,三全育人,协同机制,主要任务,培养人才,职业岗位能力,能力要求,重学,学生知识,知识技能,技能培养,学生职业素养,教育方针,全参与,育人模式
AB值：
0.383105
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