典型文献
大学英语线上教学与线下课堂教学实质等效的实践探究
文献摘要：
随着网络信息技术的发展，线上教学已然成为高校教学的新形势。本文以线上教学与线下课堂教学中出现的不等效的现象为切入点，本着学生为教学核心的宗旨，将教学内容再造与重组，切实保障线上教学与传统课堂教学的质量“实质等效”。
文献关键词：
大学英语;在线教学;线下课堂;“实质等效”
中图分类号：
作者姓名：
徐晓燕
作者机构：
沈阳城市建设学院
文献出处：
引用格式：
[1]徐晓燕-.大学英语线上教学与线下课堂教学实质等效的实践探究)[J].长江丛刊,2022(26):23-25
A类：
B类：
大学英语线上教学,线下课堂,实质等效,实践探究,网络信息技术,高校教学,本着,教学核心,保障线,传统课堂,在线教学
AB值：
0.280245
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