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典型文献
高职医学院校学生对网络教育资源的认知利用调查分析
文献摘要:
摘要:随着移动互联网技术快速发展,网络教育模式为大学生提供了丰富的网络学习资源。本文以四川某高职医学院校为例,就高职医学院校学生网络教育资源认知利用现状进行调查,通过分析高职医学院校学生网络教育资源认知利用情况,对如何提高高职医学院校学生网络教育资源利用率提出合理化建议。
文献关键词:
关键词移动互联网;网络教育;认知利用
作者姓名:
徐晓;王金玉;吴学华
作者机构:
四川中医药高等专科学校,四川 绵阳 621000
引用格式:
[1]徐晓;王金玉;吴学华-.高职医学院校学生对网络教育资源的认知利用调查分析)[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2022(12):129-132
A类:
认知利用,关键词移动互联网
B类:
高职医学院校,医学院校学生,网络教育,摘要,移动互联网技术,网络学习资源,学生网络,资源认知,利用现状,资源利用率,合理化建议
AB值:
0.150693
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