目的 探讨医学院校学生消极认知情绪调节在非适应性完美主义与阈下抑郁间的中介作用,为干预阈下抑郁提供依据.方法 采取整群抽样法,于2019年5月至7月选取北京市四所医学院校的1016名大学生,运用中文版Frost多维完美主义量表(CFMPS)、中文版认知情绪调节问卷(CERQ-C)、流调中心用抑郁量表(CES-D)进行调查.运用相关分析、Hayes的PROCESS 3.5程序及Bootstrap方法进行中介效应及显著性检验.结果 实际发放问卷1200份,回收有效问卷数量为1016份,有效回收率为84.67％.医学院校学生阈下抑郁得分(19.98±8.88)分;完美主义得分为(83.38±14.51)分;消极认知情绪调节得分为(45.16±8.86)分.不同性别学生在适应性完美主义上的得分比较,差异有统计学意义(P＜0.05);不同培养层次的医学院校学生完美主义、非适应性完美主义、消极认知情绪调节得分比较,差异有统计学意义(P＜0.05).医学院学生非适应性完美主义与阈下抑郁呈正相关(r=0.669,P＜0.01);适应性完美主义的与阈下抑郁呈负相关(r=-0.298,P＜0.01);消极认知情绪调节与阈下抑郁呈正相关(r=0.689,P＜0.01).消极认知情绪调节在非适应性完美主义与阈下抑郁间存在的中介效应,效应值为0.20(Boot CI:0.17,0.23).结论 消极认知情绪调节在医学院校学生非适应性完美主义与阈下抑郁之间有中介作用.因此,学校应从关注非适应性完美主义人格及改善消极认知情绪调节等方式人手进行干预,改善学生的阈下抑郁状况.

阈下抑郁;完美主义;消极情绪调节;中介效应

隋凯欣;张怡淳子;赵晨杰;肖赟;孔军辉

北京中医药大学管理学院,北京 100029

中国医药导报

[1]隋凯欣;张怡淳子;赵晨杰;肖赟;孔军辉-.消极认知情绪调节在医学院校学生非适应性完美主义与阈下抑郁间的中介效应)[J].中国医药导报,2022(08):25-29

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