典型文献
幼儿园生活化劳动教育园本课程的探索与实践
文献摘要：
鉴于劳动教育对幼儿发展的重要性，笔者开展了幼儿园生活化劳动教育园本课程的探索和实践，分析了实施幼儿园劳动教育的价值和意义，通过调查了解了幼儿园生活化劳动教育实施的现状，了解了当前幼儿园生活化劳动教育实施存在的基本问题，并聚焦影响幼儿园生活化劳动教育效果的关键要素，结合已有的相关文献，基于认知发展理论、自然教育理论，探索了在幼儿园一日生活中融入劳动教育的路径。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
麦意宁;牛虹文;劳鲜艳;吴小菊
作者机构：
南宁市青秀区东之宝幼儿园;南宁市西乡塘区振宁公寓幼儿园;崇左市天等县天等镇仕民幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]麦意宁;牛虹文;劳鲜艳;吴小菊-.幼儿园生活化劳动教育园本课程的探索与实践)[J].幸福家庭,2022(23):43-45
A类：
B类：
生活化,园本课程,幼儿发展,探索和实践,幼儿园劳动教育,价值和意义,基本问题,教育效果,认知发展理论,自然教育,教育理论,一日生活
AB值：
0.28353
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