典型文献
幼儿园劳动教育的现状及对策
文献摘要：
幼儿阶段是给幼儿进行教育教学启蒙的阶段,这时给幼儿进行德智体美劳的全面教育和培养,才能真正提升幼儿的综合能力,提升幼儿的综合素质,使幼儿在今后的生活和学习过程中更加顺利.但是目前针对幼儿的劳动教育还是存在一定的缺陷,导致劳动教育没有落于实处,幼儿的实际劳动能力没有得到增强,这对幼儿顺利过渡到小学阶段造成了非常大的阻碍.我们应该对幼儿的劳动教育问题进行全方面的剖析,针对幼儿的实际情况进行教学,本文就以"收纳整理我能行"为例剖析如何开展劳动教育,希望能给大家带来启发.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蓝小西
作者机构：
福建省南安市英都镇中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]蓝小西-.幼儿园劳动教育的现状及对策)[J].教育,2022(35):65-67
A类：
B类：
幼儿园劳动教育,现状及对策,幼儿阶段,这时,德智体美劳,全面教育,学习过程,落于,实处,劳动能力,渡到,小学阶段,教育问题,收纳,能行
AB值：
0.368243
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