典型文献
高校思政课教学话语体系特色与功能构建探讨
文献摘要：
话语体系特色建构是增强高校思政课教学功能作用的重要手段.鉴于此,本文主要针对高校思政课教学话语体系特色及功能建构进行研究,旨在进一步强化高校思政课教学效果,为贯彻落实立德树人教育任务,并助力高校学生成才发展提供强有力的支持.
文献关键词：
高校思政课;话语体系;特色;功能构建
中图分类号：
作者姓名：
姚芳芳;齐兴
作者机构：
河北交通职业技术学院 河北 石家庄 050035;河北师范大学 河北 石家庄 050024
文献出处：
引用格式：
[1]姚芳芳;齐兴-.高校思政课教学话语体系特色与功能构建探讨)[J].课程教育研究,2022(10):37-39
A类：
B类：
高校思政课教学,思政课教学话语,教学话语体系,功能构建,构建探讨,特色建构,教学功能,功能作用,功能建构,教育任务,助力高校,高校学生,学生成才
AB值：
0.295556
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