典型文献
高校思政课教学中社会思潮辨析引导研究
文献摘要：
在现代社会，经济快速发展，形式多样化的社会思潮不断涌现。对于高校的思政课教学而言，无疑面临着强烈的冲
击。高校作为教育传播的重要场所，必须承担起对提升学生社会思潮辨析能力的责任，坚决抵制错误社会思潮影响
学生的思想和健康成长。本文从社会思潮的概念、高校思政课教学中提升学生社会思潮辨析能力的意义、现状以及
提升策略四个方面进行论述。
文献关键词：
高校思政课;社会思潮辨析;策略
中图分类号：
作者姓名：
谢佩轩
作者机构：
濮阳医学高等专科学校河南濮阳457000
文献出处：
引用格式：
[1]谢佩轩-.高校思政课教学中社会思潮辨析引导研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(26):146-148
A类：
社会思潮辨析
B类：
高校思政课教学,引导研究,教育传播,担起,抵制,错误社会思潮,健康成长
AB值：
0.134967
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