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影视资源在国际中文教育线上教学的选取与利用
文献摘要：
教学资源是教学的一个重要组成部分，它帮助教师设计教学，帮助学习者在课外更好地巩固、掌握课上的学习内
容。目前，国内大部分学校都采取线上的方式进行汉语教学，师生之间、生生之间的沟通受限制，且没有目的语环
境，不利于学生习得汉语。本文从语音、词汇和语法三个方面出发讨论影视资源的选取与使用，由此来弥补缺失的
语境，提高学生学习兴趣和学习自主性，提高教学效果。
文献关键词：
国际中文教育;影视资源;在线教学;语音;词汇;语法
中图分类号：
作者姓名：
吴加培;欧曦钰;刘启东
作者机构：
成都大学中国-东盟艺术学院 四川成都 610106
文献出处：
引用格式：
[1]吴加培;欧曦钰;刘启东-.影视资源在国际中文教育线上教学的选取与利用)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(50):145-147
A类：
B类：
影视资源,国际中文教育,线上教学,助教,设计教学,课外,汉语教学,受限制,目的语,习得,语法,补缺,提高学生学习兴趣,学习自主性,提高教学效果,在线教学
AB值：
0.327103
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