典型文献
校企合作视野下物理电学与电工专业课程衔接分析
文献摘要：
文章从当前中国教育改革大背景出发，结合校企合作的大环境，从物理电学与电工专业课程衔接面临的现状、物理
电学与电工专业课程衔接有效途径等多方面探讨了物理电学与电工专业课之间的有效衔接，希望可以给物理电学与
电工专业课程的深度融合提供理论基础和可行性建议。
文献关键词：
校企合作;物理电学与电工;融合发展
中图分类号：
作者姓名：
樊红丽
作者机构：
临猗县第一职业中学 机械办公室 山西运城 044100
文献出处：
引用格式：
[1]樊红丽-.校企合作视野下物理电学与电工专业课程衔接分析)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(29):34-36
A类：
物理电学与电工
B类：
电工专业,课程衔接,中国教育改革,革大,结合校企合作,从物,接面,接有,可行性建议
AB值：
0.15272
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
